AI آموزش دستیار سیستم برداشت هنری از شعر باستان در آموزش چینی در زمان واقعی را نشان می دهد

اکتشاف و تمرین سیستم دستیار تدریس هوش مصنوعی برای نشان دادن برداشت هنری از شعر باستان در آموزش زبان چینی

با پیشرفت سریع فناوری هوش مصنوعی ، زمینه آموزش در حال تغییر عمیق است. به تازگی ، یکی از بحث های آنلاین که به صورت آنلاین مورد بحث قرار گرفته است ، استفاده از سیستم دستیار تدریس هوش مصنوعی در آموزش چینی ، به ویژه عملکرد نوآورانه آن در نمایش زمان واقعی از مفهوم هنری در آموزش شعر باستان است. در این مقاله به بررسی این روند برش از سه بعد می پردازیم: اصول فنی ، سناریوهای کاربردی و جلوه های واقعی ، همراه با داده های موضوع داغ از 10 روز گذشته.

1. اصول فنی و روشهای اجرای

سیستم دستیار تدریس هوش مصنوعی شعرهای انتزاعی باستانی را از طریق ادغام فناوری چند مدلی به صحنه های پویا بصری تبدیل می کند. فن آوری های اصلی آن عبارتند از:

2. تجزیه و تحلیل مباحث داغ در سراسر شبکه

از طریق نظارت بر مباحث آموزشی و فناوری در 10 روز گذشته ، مشخص شد که بحث های مربوطه عمدتاً بر جنبه های زیر متمرکز است:

3. استفاده از سناریوهای آموزش معمولی

در آموزش عملی ، سیستم ارزش منحصر به فردی را نشان داده است:

1تصویر آموزش بصری: با نگاهی به "نگاه کردن به آبشار در کوه لو" به عنوان نمونه ، این سیستم در زمان واقعی یک صحنه آبشار سه بعدی ایجاد می کند. دانش آموزان می توانند زاویه مشاهده خود را از طریق حرکات تنظیم کنند تا به طور شهودی دیدنی بودن "پرواز پرواز به پایین سه هزار پا" را تجربه کنند.

2کشت رزونانس عاطفی: هنگام تجزیه و تحلیل "نگاه بهار" ، این سیستم برای تولید دیوارهای شهر ویران شده در طول جنگ همکاری می کند ، که توسط جلوه های صوتی پس زمینه تاریک تکمیل می شود ، و به طور مؤثر تجربه عاطفی دانش آموزان را تقویت می کند.

3گسترش تفکر خلاق: پس از مطالعه "Jiangnan" ، دانش آموزان می توانند از ابزارهای AI برای ترکیب مستقل عناصری مانند "ماهی بازی با برگهای نیلوفر آبی" برای ایجاد تصاویر شاعرانه شخصی استفاده کنند.

4. مقایسه اثرات آموزش واقعی

یک آزمایش کنترل شده که توسط یک مدرسه راهنمایی کلیدی انجام شده است نشان داد:

5. روندهای توسعه آینده

با ترکیب تکامل فن آوری فعلی و نیازهای تدریس ، سیستم تدریس شعر باستانی سه جهت توسعه را ارائه می دهد:

1همجوشی چند حسی: بازخورد لمسی و شبیه سازی بو را برای تحقق تجربه کامل حسی "بازگشت به گلها و ترک رایحه اسب های اسب" معرفی کنید.

2سازگاری شخصی: به طور خودکار پیچیدگی ارائه تصویر را با توجه به سطح شناختی دانش آموزان ، مانند تهیه عمق تحلیلی مختلف برای "ابرهای شناور و کودکان سرگردان" تنظیم کنید.

3تقویت تعامل خلاق: از دانش آموزان برای ورود به خلاقیت با صدا یا طرح ها پشتیبانی کنید و هوش مصنوعی در زمان واقعی تصاویر تکمیلی شعر مانند ایجاد می کند.

کارشناسان آموزش و پرورش خاطرنشان کردند که این نوع فناوری جایگزین آموزش سنتی نیست ، بلکه ایجاد "قلمرو شعر دیجیتال" برای ایجاد نشاط جدید به گنجینه های فرهنگی هزار ساله است. با محبوبیت فن آوری های 5G و XR ، انتظار می رود سیستم دستیار آموزش AI بیش از 30 ٪ از کلاس های زبان چینی کشور را در مدارس ابتدایی و متوسطه در سه سال آینده پوشش دهد و به یک حامل مهم برای نوآوری و وراثت فرهنگ سنتی تبدیل شود.